祺祺家就在這個(gè)小區(qū)。

祺祺家就在這幢樓的2樓。

　　記者采訪中了解到，這個(gè)8歲小女孩是家中獨(dú)女，在鄰居眼中是個(gè)胖乎乎的可愛(ài)女孩。一個(gè)鄰家哥哥，一個(gè)年僅17歲的技校學(xué)生，怎么忍心向這么可愛(ài)的小女孩痛下殺手？是什么因素讓這個(gè)17歲的少年從人變成魔？記者昨天就此進(jìn)行了采訪。

　　我們傷悲

　　一個(gè)8歲小女孩就這么沒(méi)了

　　女孩課桌里，塞滿了同學(xué)紀(jì)念她的紙條

　　鄰居惋惜：小女孩胖乎乎的很可愛(ài)，很懂禮貌

　　不少年長(zhǎng)的居民提到祺祺，都眼含淚花，稱這個(gè)小女孩胖乎乎的，很可愛(ài)，都不敢相信竟然是被鄰居家的孩子害死了。“嘴巴很甜，見人就喊，很惹人喜歡。”小區(qū)一位姓李的居民告訴記者，她經(jīng)常在下午出來(lái)散步，就在小區(qū)里，偶爾會(huì)碰到祺祺，因跟其父母熟識(shí)，祺祺見著她就喊她，感覺(jué)小孩子很懂事，很有禮貌。

　　另一位居民說(shuō)，祺祺很聽話，每次父母把她送到小區(qū)門口，她下車后，拿著書包，直接就上樓，回家做作業(yè)。“沒(méi)有聽說(shuō)她在小區(qū)里貪玩的，她爸媽一回來(lái)，有時(shí)天黑一點(diǎn)，在樓下就能看到二樓的燈是亮的，她一個(gè)8歲大的孩子，是家中獨(dú)女，雖然一個(gè)人在家，也沒(méi)聽說(shuō)害怕什么的，很難得。”

　　學(xué)校老師：她是三年級(jí)數(shù)學(xué)課代表，成績(jī)很好

　　有小區(qū)居民告訴記者，祺祺就讀于大廠當(dāng)?shù)刈詈玫囊凰W(xué)。記者找到這所小學(xué)，該校丁校長(zhǎng)悲痛地告訴記者，不僅是他，孩子的班主任、帶課老師和很多同學(xué)都哭了，大家都為失去祺祺這個(gè)好孩子而感到悲傷。

　　“她是三年級(jí)的數(shù)學(xué)課代表，不僅是數(shù)學(xué)成績(jī)好，語(yǔ)文成績(jī)也同樣出色。”丁校長(zhǎng)說(shuō)，這一學(xué)期來(lái)，學(xué)校舉辦了兩次三年級(jí)的語(yǔ)文“百詞競(jìng)賽”活動(dòng)，只有99分和100分才能獲獎(jiǎng)，祺祺就分別得過(guò)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

　　聽到祺祺被害的噩耗后，很多同學(xué)哭了。據(jù)丁校長(zhǎng)介紹，在祺祺的課桌里，塞滿了孩子們寫的小紙條，表達(dá)了對(duì)祺祺的留戀和懷念。“‘我們相信你一定會(huì)回來(lái)的！’‘我們永遠(yuǎn)懷念你！’‘對(duì)不起，以前我惹你生過(guò)氣，原諒我，好嗎？’……都是這樣的條子，讀著就讓人心疼。”丁校長(zhǎng)說(shuō)，為了不讓孩子們傷心難過(guò)，老師們只得把祺祺的課桌搬到班主任的辦公室暫放。

　　昨天上午，學(xué)校及時(shí)召開安全會(huì)議，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育。同時(shí)，還對(duì)同班同學(xué)進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。記者看到，在丁校長(zhǎng)準(zhǔn)備的疏導(dǎo)流程里，有著這些話語(yǔ)：“社會(huì)是復(fù)雜的。正如電影或小說(shuō)中描繪的那樣，有好人也有壞人，但壞人終將得到法律的嚴(yán)懲。”“生命是寶貴的。我們都要學(xué)會(huì)保護(hù)自我，放學(xué)后，不在外面逗留，及時(shí)回家；不跟陌生人走……發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)時(shí)，要奮力奔跑，大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。”“生活是美好的。和家人、老師、同學(xué)和睦相處……學(xué)會(huì)忘記痛苦和不愉快，因?yàn)椋磥?lái)美好的生活還在等著我們。”

　　我們想問(wèn)

　　是什么讓一個(gè)少年敢痛下殺手

　　少年作案動(dòng)機(jī)，可能是想搶錢辦生日宴

　　鄰居：作案后，他藏好工具從容離開

　　一位知情者告訴記者，作案是門對(duì)門的鄰居張某，雖然年僅17歲，但作案后，心態(tài)卻是出奇得冷靜。

　　“兩家鄰居并沒(méi)有矛盾，他也認(rèn)識(shí)小女孩，但他襲擊小女孩，聽說(shuō)只是為了搶錢，可能前期蓄謀已久。”這名知情者告訴記者：“祺祺的門沒(méi)有打開，男孩也沒(méi)有進(jìn)得了她家的門。可能是看到祺祺滿頭是血，害怕了，他就跑了，錢也沒(méi)能搶成。”這名目擊過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的居民說(shuō)，張某還回家換了一套衣服，又把手上的血洗掉了，又把帶血的衣服藏了起來(lái)，把作案的錘子也藏了起來(lái)，這才下樓到他媽媽家吃晚飯去了。

　　“真是夠冷靜的，下樓時(shí)還要繞過(guò)受傷的祺祺身邊，他就沒(méi)有一點(diǎn)同情心和悔意嗎？這樣的小孩太讓人害怕了。”這位居民說(shuō)，當(dāng)民警出現(xiàn)在他面前時(shí)，他還裝作若無(wú)其事的樣子。

　　心理專家：一些孩子抗挫折能力低，易瘋狂

　　“為了生日聚會(huì)所缺的幾百塊錢，17歲的張某竟然手持鐵錘，揮向一個(gè)年僅8歲的孩子，這是目前不少處于成長(zhǎng)向成熟過(guò)渡孩子盲目攀比造成的悲劇。”南京市心理危機(jī)干預(yù)中心主任張純?cè)诮邮苡浾卟稍L時(shí)這樣感嘆。

　　張主任說(shuō)，像張某及其同齡人，其身體發(fā)展到成熟的尾聲，具有成人的體質(zhì)，但從其心智來(lái)說(shuō)，還尚未成熟，容易被社會(huì)上的風(fēng)氣諸如攀比、斗富等感染，從而偏離人生正常的軌跡。

　　“現(xiàn)在的青少年，智商都挺高，但逆商(抗挫折能力)及情商卻相對(duì)低下。”張主任說(shuō)，培養(yǎng)孩子抗挫折能力的逆商，與人交流的情商，也不可或缺。比如，在這一案例中，張某在父母已給了數(shù)百元的前提下，仍然想著搞錢，無(wú)非是怕生日聚會(huì)寒磣，會(huì)被人瞧不起，沒(méi)有抗這方面壓力的心理能力，如果父母或者社會(huì)、學(xué)校這方面的教育到位了，哪怕是幾十塊錢，也能辦個(gè)熱熱鬧鬧的生日聚會(huì)，也不會(huì)擔(dān)心有人嘲笑。

　　警方：他平時(shí)花錢大手大腳愛(ài)攀比

　　據(jù)警方介紹，張某交待，他平時(shí)花錢大手大腳，喜歡與人攀比，近日手中沒(méi)了零花錢，又害怕跟父母要遭責(zé)罵。當(dāng)天下午，他回家后不久，看見對(duì)門的小女孩獨(dú)自一人回家，于是想趁小女孩進(jìn)門的時(shí)機(jī)入室搶劫，并拿出事先準(zhǔn)備好的鐵錘，將小女孩砸倒，后又因?yàn)楹ε卵杆偬与x了現(xiàn)場(chǎng)。

　　記者了解到，17歲的張某是名技校學(xué)生，而本月20日正好是他的生日。一位鄰居稱，曾聽張某的家人透露，張某為了過(guò)生日，曾向他父母索要過(guò)錢，得到了幾百元錢，但聲稱不夠用，還缺一些。“可能是覺(jué)得不夠用，這才起了向鄰家女孩下手搶劫的想法”，這位鄰居說(shuō)。

　　另一位鄰居說(shuō)，17歲的張某個(gè)子較高，白凈帥氣，但性格較為內(nèi)向。據(jù)其介紹，張某的父母早已離異，與父親及繼母生活在一起，還有一個(gè)弟弟。而不久前，其父親又因?yàn)檫`反了相關(guān)的法規(guī)，被公安機(jī)關(guān)處罰。

　　檢察官：未成年人犯罪背后是扭曲的金錢觀

　　對(duì)于未成年人犯罪，南京檢察機(jī)關(guān)專門設(shè)立了未成年人犯罪檢察室，由富有經(jīng)驗(yàn)的檢察官專門辦理。據(jù)檢方介紹，近年來(lái)，性質(zhì)較為惡劣的未成年人犯罪仍時(shí)有發(fā)生，且呈現(xiàn)“高仿真”和“宰熟”等新特點(diǎn)。

　　江北的這起故意殺人案，也是一例較為典型的“宰熟”犯罪，嫌疑人將目標(biāo)盯上鄰家孩子，一來(lái)自己以鄰家大哥身份為掩護(hù)，二來(lái)對(duì)方不設(shè)防容易得手，這正是近年來(lái)未成年人犯罪的新趨勢(shì)。

　　記者從南京各家檢察院采訪了解到，在作案對(duì)象“宰熟”的表象下，未成年人犯罪類型呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)，涉案案由已不再是過(guò)去的兩三種，案由范圍已擴(kuò)大到數(shù)十種之多。其中，侵財(cái)型犯罪約占整個(gè)未成年人犯罪的七八成左右，上述的“宰熟”案，案發(fā)原因是錢在作祟。南京一位檢察官指出，未成年人的財(cái)產(chǎn)犯罪主要與其物質(zhì)需求增大，對(duì)金錢、物質(zhì)的扭曲追逐等有關(guān)。此外，高消費(fèi)、超前消費(fèi)、物質(zhì)攀比等社會(huì)風(fēng)氣，也對(duì)未成年人的財(cái)產(chǎn)犯罪起到了推波助瀾的作用。 魏曉昕

　　-警方支招

　　該如何保護(hù)掛鑰匙的孩子

　　掛鑰匙孩子獨(dú)自歸家的安全問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這起悲劇后再一次敲響了警鐘，一些家長(zhǎng)在接受記者采訪時(shí)稱，有時(shí)讓孩子掛著家門的鑰匙獨(dú)自回家，也實(shí)屬無(wú)奈之舉。雖然這些家長(zhǎng)稱，已再三強(qiáng)調(diào)過(guò)安全問(wèn)題，但難免會(huì)被孩子忽略，以致會(huì)被壞人鉆空子。

　　為此，記者采訪一位警方人士，他對(duì)這些只能獨(dú)自回家的孩子家長(zhǎng)提出了一些建議。其一，鼓勵(lì)孩子放學(xué)后，結(jié)伴回小區(qū)，然后回家門時(shí)，要先觀察上下樓的家門處，有無(wú)陌生人，盡量避免跟陌生人一起上下樓；其二，搞好鄰里關(guān)系，盡量讓孩子在回家時(shí)，先找到小區(qū)里有老人的家庭代為照料，或由其護(hù)送至家中；其三，要讓孩子藏好鑰匙，不要輕易外露；其四，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育，要不厭其煩，不能松懈。

　　這位警方人士稱，要讓孩子知道，路上不與陌生人搭訕，拒絕陌生人的接送；回家進(jìn)入樓梯或電梯間，如有可疑陌生人，勿先上樓，等陌生人離開后再進(jìn)入；父母不在家時(shí)，不隨便開門讓他人進(jìn)入等等。此外，還要讓孩子學(xué)會(huì)一些求救方式。

【來(lái)源：中國(guó)江蘇網(wǎng)】

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